La semana de los D\u00edas Estudiantiles pas\u00f3 como un sue\u00f1o para Pedro. La clase tambi\u00e9n trabaj\u00f3 duro durante el fin de semana: decoraron su aula, Patrick incluso pint\u00f3 algunos grafitis geniales en una gran hoja de papel, que luego colg\u00f3 en la pared.
\nTodo estaba cubierto con octavillas de campa\u00f1a: la clase de Pedro escribi\u00f3 versos breves de dos y cuatro l\u00edneas y los entregaban a todos los que pasaban por su pasillo.
\nPedro hab\u00eda estado rapeando durante d\u00edas, e incluso una vez le respondi\u00f3 a Garc\u00eda en verso cuando le pregunt\u00f3 d\u00f3nde estaban las camisetas de la clase.
\n\u00ab\u00bb\u00a1La clase de Gino ganar\u00e1 definitivamente!\u00bb\u00bb Patrick le dio un empuj\u00f3n a Pedro. \u00ab\u00bb\u00bfViste la cola para el toro mec\u00e1nico?\u00bb\u00bb
\nSus palabras apenas se pod\u00edan o\u00edr por encima del alboroto: hab\u00eda una representaci\u00f3n teatral en la siguiente clase, y en el pasillo perpendicular a ellos, Alfredo y sus amigos estaban sacudiendo los altavoces con m\u00fasica que acompa\u00f1aba al toro. Los cient\u00edficos no eran demasiado ruidosos: en su habitaci\u00f3n, un astronauta le estaba contando a los curiosos sus aventuras en la luna.
\n\u00ab\u00bbS\u00ed, lo vi. Ojal\u00e1 supiera lo fascinante de ese est\u00fapido viaje…\u00bb\u00bb\u00bb \u00ab\u00bb\u00bb\u00a1Exprime las letras, si\u00e9ntelas bien! \u00a1Vota por Pedro, vale por cien!\u201d Los ni\u00f1os cantaban en el pasillo, repartiendo galletas a los transe\u00fantes.
\nPedro estaba sentado solo en el aula. Estaba terriblemente cansado.
\n\u00ab\u00bbBueno, Pedro, ha llegado el gran d\u00eda. Esta tarde, tienes que dar tu discurso ante toda la escuela en el gimnasio. \u00bfListo?\u00bb\u00bb Garc\u00eda le dio unas palmaditas amables en el hombro a Pedro y le dio un mordisco a una galleta. \u00ab\u00bb\u00a1Esto est\u00e1 delicioso!\u00bb\u00bb
\n\u00ab\u00bbGracias … las ha hecho mi madre\u00bb\u00bb. Dijo Pedro. \u00ab\u00bbMaestro, \u00a1no puedo dar un discurso!\u00bb\u00bb
\n\u00ab\u00bb\u00bfPor qu\u00e9 no?\u00bb\u00bb
\n\u00ab\u00bbPorque no lo tengo\u00bb\u00bb.
\n\u00ab\u00bb\u00bfC\u00f3mo es eso?\u00bb\u00bb Garc\u00eda parec\u00eda at\u00f3nito.
\n\u00ab\u00bbNo lo he escrito\u00bb\u00bb.
\n\u00ab\u00bb\u00a1Pero has estado trabajando en \u00e9l desde el lunes pasado! \u00a1Esta era tu tarea, junto con el poema sobre la amistad, \u00a1que tampoco has terminado todav\u00eda!\u00bb\u00bb Garc\u00eda rara vez se enojaba, pero cuando lo hac\u00eda, quedaba claro que no era de broma.
\n\u00ab\u00bb\u00a1Dar\u00e1s un discurso en el gimnasio hoy a las 4 PM y eso es todo!\u00bb\u00bb Anunci\u00f3 gru\u00f1\u00f3n, quitando los restos de galletas de su barba.\u00bb \u00abPedro corri\u00f3 al aula del salvaje oeste para encontrar a Alfredo.
\n\u201c\u00a1Ven conmigo, tengo un problema! \u00a1Vamos a recoger a Bernardo y Ernesto de las otras clases! \u00a1Necesito tu ayuda!\u201d
\nLos chicos pronto se reunieron en el vestuario al lado del gimnasio.
\n\u201c\u00bfQu\u00e9 tipo de discurso de campa\u00f1a tendr\u00e1s?\u201d Pedro pregunt\u00f3 a los otros tres.
\n\u201cNi siquiera vayas all\u00ed. Tres de nosotros nos sentamos esta ma\u00f1ana y lo escribimos para Gino. Resulta que ni siquiera ha comenzado todav\u00eda\u201d, dijo Alfredo. Ernesto continu\u00f3:
\n\u201cEn nuestro caso, Zita lo termin\u00f3 a tiempo. Ella ha estado practicando toda la semana; Creo que lo ha memorizado.\u201d
\n\u201cLo que hicimos\u201d, Bernardo se volvi\u00f3 hacia Pedro, \u201cfue que cada uno escribi\u00f3 una frase, e incluso Aiden dir\u00eda algo en japon\u00e9s. \u00bfPor qu\u00e9 preguntas?\u201d
\n\u201cPorque el m\u00edo todav\u00eda no est\u00e1 listo, y no tengo idea de qu\u00e9 decir. Y Garc\u00eda est\u00e1 furioso. Con raz\u00f3n.\u201d
\n\u201cYa es mediod\u00eda\u201d, Alfredo mir\u00f3 su reloj. \u201c\u00a1Hay tiempo hasta las 4 PM!\u201d
\n\u201c\u00a1Lo arreglaremos, Pedro, \u00a1rel\u00e1jate!\u201d Bernardo lo consol\u00f3.
\n\u201c\u00bfDeber\u00eda traer mi viol\u00edn?\u201d Ernesto pregunt\u00f3.
\n\u201c\u00a1No, no hace falta!\u201d los dem\u00e1s gritaron a coro.\u00bb \u00abHacia las 4 de la tarde, toda la escuela se hab\u00eda reunido ya en el gimnasio, pero a Pedro todav\u00eda no se le ve\u00eda por ninguna parte. Garc\u00eda todav\u00eda no estaba preocupado: la clase D siempre ser\u00eda la \u00faltima en la fila, as\u00ed que Pedro seguramente estar\u00eda trabajando en el texto hasta el \u00faltimo segundo. As\u00ed era como trataba de ganar tiempo.
\nSin embargo, el tercer discurso de campa\u00f1a ya estaba en marcha en el podio del gimnasio, pero todav\u00eda no hab\u00eda se\u00f1ales de Pedro.
\nGarc\u00eda ten\u00eda miedo de que hubiera desaparecido por completo.
\n\u00ab\u00bbProfesor, \u00bfpodr\u00eda apartarse por favor?, \u00a1no puedo subir al escenario!\u00bb\u00bb Una voz muy familiar son\u00f3 detr\u00e1s de \u00e9l. Cuando Pedro sub\u00eda al escenario, parec\u00eda ansioso, pero comenz\u00f3 a hablar de todos modos.
\nLe cont\u00f3 al p\u00fablico todo: c\u00f3mo al principio no hab\u00eda cre\u00eddo en s\u00ed mismo, c\u00f3mo hab\u00eda sido perezoso cuando no escribi\u00f3 sus letras, y por supuesto confes\u00f3 que pidi\u00f3 ayuda a sus amigos. Y ellos le ayudaron, a pesar de que supuestamente son oponentes.
\nSu discurso franco y honesto fue un gran \u00e9xito. Una ola de aplausos recorri\u00f3 el gimnasio.
\n\u00ab\u00bb\u00a1Guau!\u00bb\u00bb Garc\u00eda abraz\u00f3 a Pedro cuando baj\u00f3 del escenario. \u00ab\u00bb\u00bfY tuviste el coraje de contarle a todos eso? \u00a1Estoy muy orgulloso de ti!\u00bb\u00bb\u00bb \u00abTodos emitieron su voto en su aula en un trozo de papel: estos fueron contados r\u00e1pidamente por los estudiantes mayores en la sala de profesores.
\nLos estudiantes esperaron en el gimnasio el anuncio de los resultados. Pedro alternaba entre morderse las u\u00f1as y sentarse sobre sus manos.
\nCuando el director finalmente se puso de pie frente al micr\u00f3fono para anunciar los resultados, Pedro y la clase contuvieron la respiraci\u00f3n impaciente. \u00bfFuncionar\u00eda el audaz movimiento de Pedro?
\n\u00ab\u00bbAs\u00ed que, este a\u00f1o …\u00bb\u00bb, el director trat\u00f3 de hablar por encima del repentino estallido de gritos, \u00ab\u00bbeste a\u00f1o, el candidato que gan\u00f3 las elecciones del consejo y servir\u00e1 como presidente estudiantil de nuestra escuela durante un a\u00f1o … es … \u00a1Pedro Olivares!
\nEl anuncio fue recibido con una gran ovaci\u00f3n. Pedro apenas pod\u00eda creer que estaba escuchando su propio nombre, pero no hab\u00eda otro Pedro Olivares en la escuela.
\n\u00ab\u00bb\u00a1Eso es, Pedro! \u00a1Lo ganaste para nosotros! \u00ab\u00bb, Dijo Patrick, d\u00e1ndole una palmada.
\n\u00ab\u00bb\u00a1No para ti! \u00a1Contigo! \u00ab\u00bb, Dijo Pedro, mirando a los ojos a Garc\u00eda, que se qued\u00f3 orgullosamente a su lado.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1045,"template":"","class_list":["post-1047","story","type-story","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n